De manosphere op school: drie vragen en antwoorden

De invloed van de manosphere is steeds vaker merkbaar op Nederlandse scholen, blijkt uit recent onderzoek onder onderwijsprofessionals op middelbare scholen. 78 procent van de respondenten denkt dat jongens op hun school in enige mate beïnvloed worden door online content uit de manosphere. 73 procent maakt zich daar zorgen over. Hoe zit het en wat kunnen onderwijsprofessionals en opvoeders doen?

Het net verschenen onderzoek, Ervaringen van onderwijsprofessionals met de invloed van de manosfeer op de sociale veiligheid binnen het onderwijs werd uitgevoerd door Ipsos I&O, in opdracht van Stichting School & Veiligheid en de alliantie Worden Wie Je Bent. Movisie is als kennispartner bij deze alliantie betrokken.

Wat zien onderwijsprofessionals gebeuren in de klas?

Jolien Geerlings, projectleider bij Movisie: ‘Uit het onderzoek van Ipsos I&O blijkt dat professionals op school regelmatig uitspraken horen of gedragingen zien waaruit beperkende ideeën spreken over mannelijkheid, vrouwelijkheid, genderidentiteit en omgang met vrouwen. Meer dan een derde van de professionals hoort negatieve uitspraken over mensen die transgender, non-binair of homo zijn, en hoort geregeld beperkende ideeën over de rolverdeling tussen mannen en vrouwen.

Lees hier het volledige artikel op de site van Movisie.

Meer lezen en kijken

• Wat bedoelen we met de manosphere? 10 vragen over de manosphere
• Factsheet: Invloed van de manosfeer op de sociale veiligheid in het onderwijs – Stichting School & Veiligheid
• 5 Tips: Meer verbinding met jongens als mens – Worden Wie Je Bent
• Meer inspiratie: www.wordenwiejebentopschool.nl
• Gratis workshops: Imagine Your Future – Worden Wie Je Bent en Omgaan met de manosfeer op school – Worden Wie Je Bent

Bron: Movisie

Foto: Pexels